Yo enseñaría cómo funciona la ciencia tanto como se enseña
lo que la ciencia sabe. Yo afirmaría (dado que todos, esencialmente, aprenderán
a leer) que el alfabetismo científico es lo más importante que se pueden llevar
al siglo XXI. Yo bajaría el valor de las notas basadas en saber cosas y
encontraría maneras de recompensar la curiosidad. Al final, son las personas
curiosas las que cambiarán el mundo.
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